紀(jì)念碑谷2圖文詳細(xì)攻略第五章5

紀(jì)念碑谷2圖文詳細(xì)攻略第五章，這一章蘿爾下定決心讓孩子自己去探索，但是自己還是很擔(dān)心孩子，在孩子的不遠(yuǎn)處陪著孩子。

視頻作者：迷失攻略組-扳手

攻略：

第五章

24、在這里我們進(jìn)入第五章，眾島。孩子一個人面對前面的路充滿了迷茫。

25、這一章是孩子走在前面，母親反而跟在孩子的后面。首先我們將粉色圈向黃色箭頭指向的位置拖動，將粉色的部分完全分離，最后我們再將粉色的部分按照順時針的方向進(jìn)行旋轉(zhuǎn)90°，然后我們再將綠色的部分拉下來和粉色的部分進(jìn)行組合，完成之后我們讓母親和孩子子站在粉色的臺階上面，然后我們再將粉色的部分進(jìn)行脫離，我們再轉(zhuǎn)動180°，重新和綠色的部分進(jìn)行組合，最后便可以進(jìn)入傳送門。

26、從這里開始我們將會以孩子的視角進(jìn)行游戲，首先我們先轉(zhuǎn)動孩子所站的島對其順時針旋轉(zhuǎn)90°，然后我們會看見一扇藍(lán)色的門，隨后我們讓孩子進(jìn)入藍(lán)色的門內(nèi)，孩子便會出現(xiàn)在上方的島嶼我們讓孩子踩一下前方的節(jié)點。然后再次返回剛才的島嶼，我們再將島嶼逆時針對其旋轉(zhuǎn)90°，然后進(jìn)入黃色的門內(nèi)，孩子便會出現(xiàn)在右下角的島嶼，讓孩子踩下節(jié)點之后，下面便會出現(xiàn)一個可以旋轉(zhuǎn)的開關(guān)，我們對這個開關(guān)旋轉(zhuǎn)之后，上面島嶼里面的路便會移動，我們控制旋轉(zhuǎn)開關(guān)將上方島嶼的路連通之后，我們讓孩子進(jìn)入粉色的門內(nèi)，然后然后在進(jìn)入棕色的門內(nèi)，最后下面的門便會打開，母親便會進(jìn)入城堡之內(nèi)。

27、在這個場景我們首先先將其進(jìn)行上下拆分，拆分完之后我們將下方的部分以紅色的箭頭按照順時針的方向進(jìn)行旋轉(zhuǎn)180°，然后我們再將上下兩部分組合在一起，當(dāng)孩子走入連通的路之后，我們再進(jìn)行拆分，拆分了以后我們將下面的部分以逆時針的方向進(jìn)行旋轉(zhuǎn)90°，我們讓孩子將其中的節(jié)點踩下去，這時地形會變化，我們再讓孩子前往最高處紅色框的位置。然后將下面的平臺進(jìn)行旋轉(zhuǎn)180°，然后再讓孩子沿著連通的路走到最右邊的位置，我們再將上下兩個部分進(jìn)行組合，最終孩子進(jìn)入傳送門以后，我們便會進(jìn)入下一個場景。

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28、這里我們通過旋轉(zhuǎn)下方的粉紅色的底盤，然后讓孩子沿著黃色的地面慢慢走到下圖中綠色的節(jié)點，當(dāng)我們踩下節(jié)點之后地形便會發(fā)生變化，隨后我們進(jìn)入傳送門。

29、這時孩子便到了上面的地形了，以同樣的方式旋轉(zhuǎn)下面的粉紅色底盤我們讓孩子前往上方的粉色節(jié)點，將節(jié)點踩下去之后我們先讓孩子按照原來回到我們之前的島嶼，然后踩下黃色的節(jié)點再來到上方的島嶼。

30、我們將這座島嶼進(jìn)行轉(zhuǎn)動讓孩子進(jìn)入傳送門之內(nèi)，我們便可以進(jìn)入下一個場景。

31、這個場景我們至于要一直沿著一個方向，順時針或逆時針都可以，然后讓母親慢慢的靠近靈魂，最后進(jìn)行對話。

32、在最后我們直接前往綠色的節(jié)點，當(dāng)?shù)匦巫兓笪覀儾灰獎樱赃叺臋C(jī)關(guān)會抬高然后分離地形，再將地形組合在一起便可以踩下一個節(jié)點了，然后我們還是不要動，抬高之后放回組合，我們直接來到升起的平臺便可以完成第六章節(jié)。

以上便是紀(jì)念碑谷2圖文詳細(xì)攻略的第五章了

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